Description
Aperçu des solutions
Il existe trois approches principales pour résoudre ce problème :
1. Placer l’élève plus près
Un élève malvoyant voit mieux de près. Un élève malvoyant voit mieux de près.
La première rangée est donc la meilleure place.
2. Utiliser une caméra de tableau spécialisée
Une caméra de tableau, telle que la ZoomCam de KOBA Vision, agrandit le tableau interactif et rapproche les textes et les images. Cliquez ici pour regarder la vidéo de démonstration de la ZoomCam.
L’élève peut diriger la tête de la caméra ZoomCam vers le tableau interactif et en visualiser des parties agrandies sur un moniteur, un ordinateur ou une tablette. Avec cette caméra, il est également facile de regarder dans la classe, vers les autres élèves, l’enseignant(e) et ce qui est affiché au mur.
En pointant la caméra vers le bas, l’élève peut agrandir son cahier d’exercices, en activer la lecture à voix haute ou même écrire.
Dans de nombreux cas, une caméra de tableau comme la ZoomCam offre une solution complète et pratique pour les élèves ayant une déficience visuelle.
Nos systèmes scolaires
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Choix des options This product has multiple variants. The options may be chosen on the product pageMirrorPad – Vidéo-loupe Tactile avec Contrôle Smartphone
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3. Dupliquer l’image sur le poste de travail de l’élève avec le système de connexion pour tableau interactif
Le signal vidéo du tableau interactief est directement connecté et affiché sur un ordinateur portable ou une tablette. L’élève peut agrandir l’image du tableau et y naviguer.
Quels sont les avantages?
- Très abordable, aucune demande de remboursement n’est nécessaire ;
- Installation simple et rapide ;
- Compatible avec Apple, Android, Windows.

